Seguimos preparando el tema de la higiene y el aseo personal. Esta vez realizamos el juego del ahocado, en el que tienen que incluir sólo palabras relacionadas con lo que estamos trabajando.  

 Hoy decidimos dedicar nuestro próximo programa a la higiene y el aseo personal, como aspecto esencial para la salud y las relaciones sociales. Comenzamos realizando una asamblea acerca del tema. Luego, ponemos en la pizarra los pasos que vamos a seguir para la realización de la tarea a través de las tablets: 1º Abrimos navegador de Chrome. Buscamos la información requerida a través del buscador de Google en www.actividadeseducativas.net. 2º Dentro de dicha página, buscamos unos párrafos concretos. Los leemos, seleccionamos, copiamos y pegamos. 3º Abrimos en otra pestaña nuestra cuenta de Google. Abrimos nuestro Drive y dentro de éste un documento nuevo de Google.  4º Pegamos la información en el documento creado.

  Estrenamos nuevo programa acerca de  "Los beneficios de la vacunación",  con el fin de animar a vacunarse a toda la comunidad educativa.

Hoy realizamos una actividad, a través de los grupos interactivos, en el área de Ciencias Sociales, cuya finalidad es la de conocer la importancia de las vacunas a lo largo de la historia y cómo han ido evolucionando hasta la actualidad.     1º  Nos organizamos por grupos interactivos y elegimos un secretario que copia las preguntas y respuestas sobre el tema que   estamos trabajando.     2º Encendemos las tablets y acc edemos, a través del navegador, con nuestra cuenta de educarex (email          + contraseña) a Youtube.     3º En el buscador de Youtube escribimos: "Breve historia de las vacunas".     4º Leemos despacio y con atención el texto que aparece en cada una de las imágenes del vídeo parándolo cada vez que aparece un texto.     5º  Le decimos al secretario las respuestas que vamos encontrando. El secretario las escribe.     6º Ponemos en común lo que ha encontrado cada grupo interactivo.     7º Realizamos la evaluación de los grupos interactivos: ruido, eficacia

 Hoy bajamos al aula de radio y televísión del cole para grabar nuestro tercer programa acerca de los beneficios de la vacunación que hemos ido trabajando anteriormente.

  Seguimos aprendiendo acerca de las vacunas antes de grabar nuestro tercer programa. Hoy realizamos una tarea de matemáticas y lengua relacionada con la vacunación. La llevamos a cabo en grupos interactivos. Al final, realizamos la evaluación de los grupos interactivos.

En la sesión de hoy nuestros alumnos realizan, en grupos interactivos, su propio juego de Kahoot acerca de los beneficios de la vacunación, con la finalidad de que puedan jugar y aprender otros niveles de nuestro centro. 

 Hoy aprendemos lo que es un teleprónter y para qué sirve. Aunque no disponemos de uno en el centro, realizamos una práctica de grabación haciendo una simulación. Además, realizamos las pruebas de nuestro tercer programa acerca de las vacunas.